这套《高中复习资料》，其实是隐藏着来年高考题目的，对于数学的原题，安岭没敢直接拿出来，对于语文的作文题等，安岭其实取的类似题型，至于史地，涉及到名词解释之类的问题，那就原题也没问题了。

对于自家两兄弟与其他亲戚之间，安岭还是进行了区别对待。那就是在复习资料的基础之上，安岭还给两个兄弟勾了重点，这个重点，大概是高考题目的4倍题量。

这样操作，对本来方向都找不到的两个哥哥来说，那绝对是天降恩泽了。当然安岭这样做，既想帮两个哥哥，也想要把自己摘出来。

安岭可不想两个哥哥把自己当成怪物，更不能造成自己能够猜中高考题的印象。

梦境后期那些所谓的猜中高考题，他们不过是事后诸葛亮罢了，他们在复习中或在讲课中，可能确实讲到过那种题，但那算是猜中了么？为什么高考前不敢当着学生说：这道题，高考必考！

正月初六，安岭去给师父拜年。杨海把安岭拉到卧虎岭上，看安岭这几天的修炼成果。实际上杨海想要看的成果，不外是安岭的鹤桩是否标准，内功呼吸吐纳是否符合规则。

杨海原以为，安岭只要能够把鹤桩的样子摆准，能够坚持一两分钟，就算是天才了。但是，安岭单脚鹤桩竟然能够坚持到5分钟，这大大出乎杨海的意外。

再一考察安岭的内功修炼，那呼吸的节奏、节律竟然像修炼了两三年的人才能达到的效果。

“哎，看得出你每天都在坚持练习，据我师父说，练鹤桩的心境，要分为两步，一步是坚持到极限，一直坚持到身体的极限才停止；第二步则是突破极限！”杨海想了想，没有特别表扬安岭，而是提出了新的希望。

“突破极限？”安岭若有所思。

“能够在修炼中坚持到极限，并不是每个人都能做到的，所以能坚持到极限之人，多能成为一方高手；但是，突破极限才是武之真谛，惟有突破极限才能让生命晋升到更高的层面。野鹤之所以能够晋阶到仙鹤，除了鹤的悟性之外，与之不断地突破肉体的极限密切相关！”杨海又说道。

杨海之所以这样说，到不是要给安岭加压，而是自然而然地就想起了他那个叫化子师父当年给他闲聊进说起的事情。

“野鹤晋阶到仙鹤？突破肉体之极限？”安岭是一个对文字极为敏感的人，鹤拳这东西是存在的，至少在梦境里他就知道有个名字叫“虎鹤双形”。但是这“野鹤与仙鹤”是什么意思？另外再加上“不断地突破肉体的极限”，让安岭朦胧地感觉到师父话中有话，但又说不出来那种感觉。

“安岭，你好久去学校上学？”杨海原本今天想传授安岭鹤拳套路的，但他灵机一动，决定过几天再传，他想利用这几天，看看安岭是否还会有进步。

“过完大年就走。”安岭道。

“那好，你再按照你目前的练法继续修炼，正月十四下午我们再来卧虎岭，到时，我把宗鹤套路传给你。”

“谢谢师父。”安岭听到杨海如此说，心里也放心了。毕竟，他对于练武，也是大姑娘上轿头一遭，没任何经验，师父没有批评他，算是过关了吧。

师徒两人这次见面，在杨海看来是自然而简单的。

只是安岭却有此产生了另外的想法，而且对于“突破极限”一词深深着迷。

自己能够得到神奇的梦境加持，说起来已经不是“凡人”了；那么，自己为何不可以在修炼中努力“突破极限”，以达到更高的层次呢！

坚持极限修炼，就能成为一方高手；那么“突破极限”修炼，前景又会是什么，那个“更高层次”会是个什么层次？

想到就练。

因此，安岭除了每天写6000字小说外，余下的时间就全部扑在了鹤桩与内功的修炼上。

此前他是感觉到身体快受不了时，便停止修炼；现在，他是身体已经受不了时，还在咬牙坚持，不断地坚持。

肉体坚持不了，就用意志力坚持，不断地冲击