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【783章】 美式教育(求订阅!)

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援助项目的进行并不是一蹴而就的事情,‘银杏基金会’需要和海州方面进行密切的配合,才能一步步完善。

对于‘银杏基金会’来说,做慈善并不仅仅是把钱掏出来就完事了,每一个项目的执行、调整乃至事后的监督更为重要。无论是萧家的钱还是其他富豪投入的资金,‘银杏基金会’都有义务把好钢用在刀刃上,这才是慈善的目的。

总不能好心办坏事,那样会对‘银杏基金会’的名声造成极大的负面影响。

因此,在未来的一段时间里,萧潇和班杰明都会把相当的时间和精力都放在援助项目的运作上,争取在今年内就取得一些成果。

…… ……

萧潇在忙活着援助项目的实施,在大洋彼岸的萧风和徐梦瑶也没有闲着,他们正在忙着为妮妮上幼儿园做准备呢。

美利坚的幼儿教育和国内不太一样,所谓的学区并不存在,只不过大家都约定俗成把孩子送到距离家里最近的幼儿园罢了。

当然了,萧风倒是可以把妮妮送到距离‘梦幻牧场’40英里的海伦娜上学,那里的幼儿园设施更好,不过就是上学太麻烦了。

夫妻俩权衡之后,还是决定把妮妮送到棕榈小镇上的幼儿园,毕竟幼儿教育的差距并不像高等教育那样大。

妮妮的英文倒是不用萧风担心,她在美利坚出生,小时候接触最多的语言就是英文,即便回国之后,语言环境也是相当浓厚。现在,妮妮的英文、法文都不错,甚至她还和林渡边学了几句日文呢。

因此,妮妮的语言关并不是问题,关键是要寻找一个合适的幼儿园。

“怎么老美的幼儿园看起来和游乐园差不多的样子?”萧风翻着镇上几家幼儿园花花绿绿的宣传资料,有点疑问。

在银杏村幼儿园还会教一些常用的生字、生词还有算数,但是只美利坚的幼儿园,纯粹就是一个托儿所罢了。

“美利坚就是这样,越小的孩子承受的压力就越小!”徐梦瑶倒是很清楚美利坚和华夏之间的教育差别,笑着向萧风解释道。

在高等教育之前,美利坚的孩子们承受的压力非常小,课业也没有华夏学生那么多,学校更注重培养孩子的思维拓展能力以及逻辑能力。

从华夏来美利坚上学的中学生们,在数学、自然科学等学科实现了对美利坚同学的完全碾压是很正常的事情。

两国之间的教育差异说不上谁好谁坏,毕竟两个国家都是这个星球竞争力最强的对手,或许各有各的好吧?

像妮妮这样不到五岁的孩子,在幼儿园里一个班也就是十来个人,整天都是老师带着玩游戏,中午睡个午觉,下午就可以去接了。

要指望美利坚的幼儿园要教授孩子更多的知识,是不太可能的。

别看萧风和徐梦瑶对着花花绿绿的资料讨论了半天,到了最后,还是要让妮妮自己选择,萧风得挨个带着她到每一个幼儿园转一圈,娃娃满意了才可以。

若是在国内,孩子可是没有这么多的权力,但是来到了美利坚,萧风和徐梦瑶的教育方式也是逐渐向西式做法靠拢,华夏式的封建家长制度已经不适应了。

因此,初步圈定了几个理想目标之后,萧风夫妇开着车子把妮妮带到棕榈小镇,一个一个地让妮妮体验美利坚幼儿园的感受。

“美利坚这里的幼儿园开办条件非常苛刻,不仅需要州政府进行批准颁发执照,而且老师要进行严格的培训考核才能上岗!”徐梦瑶因为在美利坚留学了五年时间,对于许多情况还是很熟悉,向萧风介绍道:“美利坚的幼儿园除了要受到严格的法律限制之外,还要接受各个部门的监督,就连在幼儿园工作的普通员工,都要进行犯罪记录调查,一旦有一些不良记录,就无法上岗!”

在徐梦瑶的解释下,萧风才发现,美利坚的幼儿园办学制度相当严格,这和华夏国内形成了鲜明的对比。

这些年来,随着教育产业化的深入,私人办幼儿园